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jueves, 15 de mayo de 2014

DIARIO ÁRABE REALIZADO POR 5º C

Aquí podéis ver el Diario Árabe relizado por los alumnos y alumnas de 5º C, a raíz de la lectura en nuestro Centro del maravilloso libro de "Las mil y una noches".
Han escrito el libro para que pueda ser leído de izquierda a derecha como lo hacen en la cultura árabe.

sábado, 23 de noviembre de 2013

A LA SOMBRA DEL OLIVO



          " A la sombra del olivo" de la editorial KÓKINOS otro de los libros de nuestra biblioteca directamente relacionado con el mundo árabe.

         Las canciones infantiles que contienen este libro y este disco en lenguas árabe y tamazigt recorren los países del Magreb y nos regalan los oídos con melodías relacionadas con juegos para dar de comer, nanas, retahílas y otras canciones infantiles. Su carácter oral va vinculado necesariamente a la improvisación y, por ello, se pueden encontrar algunas pequeñas diferencias entre el texto bilingüe, escrito en árabe, tamazigt y en castellano, y la canción que escuchamos. Una delicia de texto e ilustraciones que nos acercan a la cultura magrebí actual y sus ritmos.



jueves, 7 de noviembre de 2013

LA LIBRETA DEL DIBUJANTE

           Buscando información para "Las mil y una noche" hemos descubierto "La libreta del dibujante"  de Mohieddin Ellabbad, editado por la editorial Lóguez. Han mantenido, como en el original árabe, su lectura de derecha a izquierda, con la cubierta al final y la contracubierta al principio. Pulsad en la imagen para ver algunas de sus páginas.


      No relata una historia sino que dispone una colección desordenada de anécdotas,
recuerdos y observaciones del autor. Es su cuaderno de notas, donde se mezcla la hermosa grafía árabe manuscrita con dibujos y postales. La traducción del texto se encuentra al margen. Las reflexiones sobre su actividad y sobre otras cuestiones resultan siempre atractivas y sorprendentes, y tan auténticas que sin duda descubrirán al lector muy joven un punto de vista inédito sobre el arte de un ilustrador egipcio contemporáneo (sus fuentes, sus

motivaciones, su ideario estético…).